ab der 9. Schulstufe
Programm ab der 9. Schulstufe
Aktuelle ab der 9. Schulstufe Programme
Highlightführung für Schulklassen
Ein Rundgang durch das Museum der Zukunft zu den Highlights der einzelnen Ausstellungsbereiche. Menschen beim Denken zusehen und neueste Forschung kennenlernen – die Ausstellung “Neue Bilder vom Menschen” tauchen SchülerInnen in die Tiefen des menschlichen Körpers ein und erhalten Einblicke in aktuelle Entwicklungen rund um Robotik, Design und die Wissenschaften vom Leben. Im Deep Space [...]
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Fabulous Fabrication
Hinter FabLab (engl. fabrication) steht die Idee, selbst gestaltete Objekte aus dem Computer in der Home-Mini-Fabrik mittels 3-D-Drucker ausdrucken oder Lasercutter ausschneiden zu können – also ganz nach individuellen Wünschen und Bedürfnissen zu realen Objekten werden zu lassen. Im Workshop werden die SchülerInnen zu Jung-DesignerInnen und lernen jene Technologien kennen, die das bald möglich machen. [...]
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zOOm IN: Neue Bilder vom Menschen
Im Rampenlicht der Ausstellung stehen Entwicklungen und Wissenschaften, die gerade dazu ansetzen, unser Welt- und Menschenbild zu verändern, wie die Neurowissenschaften, die Bio- und Gentechnologie oder die Robotik. Vier Labs bilden die Schwerpunkte: das BrainLab, das BioLab, das RoboLab und das FabLab. Bitte wählen Sie zwei Labs für Ihre zOOm IN: Neue Bilder vom Menschen. [...]
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zOOm IN GeoCity – Außer Kontrolle
Erleben, diskutieren, ausprobieren – angesiedelt zwischen Führung und Workshop, ermöglicht „zOOm IN“ eine inhaltliche und fächerspezifische Schwerpunktsetzung. In der neuen Ausstellung „Außer Kontrolle“ in der GeoCity widmen wir uns dem sich stetig verschiebenden Verhältnis von Öffentlichkeit und Privatheit und den Chancen sowie Risiken, die sich daraus für uns als UserInnen ergeben. Wir produzieren mit Hilfe [...]
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Architektur Medien Fassade
Weithin sichtbar prägt die markante Architektur des Ars Electronica Center das Linzer Stadtbild. Keine Außenkante läuft parallel zur anderen, alles scheint verzogen, führt auseinander und gleichzeitig zusammen. Die SchülerInnen begeben sich auf einen entdeckungsreichen Rundgang durch das Gebäude und die Ausstellungen des Ars Electronica Center. Sie lernen internationale Medienfassaden und spielerische Möglichkeiten der Fassadengestaltung des [...]
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DNA-Proof
Jeder Mensch besitzt seinen eigenen unverkennbaren genetischen Fingerabdruck, der auf der individuellen DNA-Sequenz basiert. Wie ist die DNA-Sequenz aufgebaut und welche Aufgabe hat die DNA? Wie funktioniert die Analyse und wie können Menschen auf Grund ihrer DNA genau identifiziert werden? Die SchülerInnen isolieren ihre DNA aus Mundschleimhautzellen und vervielfältigen einen Bereich der DNA mittels Polymerasekettenreaktion, [...]
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DNA-Kostprobe
Wir besitzen ein Gen, das für das Schmecken oder Nicht-Schmecken eines bestimmten Bitterstoffs verantwortlich ist. Mithilfe der Analyse ihrer eigenen DNA finden die SchülerInnen heraus, ob sie ein „Taster“ oder „Non-Taster“ sind. Mittels Polymerasekettenreaktion wird die isolierte DNA vervielfacht, anschließend geschnitten und unter Anwendung der Gelelektrophorese zur Interpretation aufbereitet. Die Jugendlichen analysieren ihr Erbgut auf [...]
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DNA-Mix
Wo befindet sich unsere DNA? Wie können wir sie sichtbar machen und analysieren? Welche unterschiedlichen Möglichkeiten der Analyse und Darstellung gibt es? Die SchülerInnen erfahren in diesem Kurzworkshop Interessantes über die Struktur und Funktion des DNA-Moleküls, welche Methoden zur Analyse entwickelt wurden und wo diese eingesetzt werden. Sie isolieren ihre eigene DNA aus der Mundschleimhaut [...]
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Musterstücke
Bunt, verstörend, amüsant, schön, öffentlich, hässlich, zynisch, direkt, bezeichnend, persönlich – sie sind praktisch überall, auf T-Shirts, Gebäuden, Fahrzeugen … Stencils – kleine Statements, Momentaufnahmen, Kommentare, Beschriftungen und Zeichen. Im Workshop werden Bilder und Texte mithilfe geeigneter Software und eines präzisen Lasercutters zu Schablonen, den Stencils, verarbeitet. Die SchülerInnen können dazu auch eigene digitale Bilder [...]
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Move it – Hexapod!
Roboter sind besonders interessant, wenn sie von Tieren oder Menschen inspiriert sind. Ein Schlüsselmerkmal dabei ist die spezifische Art der Fortbewegung: das Laufen. Leider ist Laufen aber nicht ganz einfach. Ganz im Gegenteil – es ist eine sehr komplexe Angelegenheit und eine Aufgabe, bei der WissenschafterInnen nicht mehr allein auf Maschinenbau, Elektrotechnik und Informatik setzen. [...]
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NeXT TopRobot
Wie werden Roboter programmiert und wie können sie mittels Sensoren ihr Umfeld wahrnehmen und darauf reagieren? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigen sich die SchülerInnen beim Kennenlernen und Programmieren unserer LEGO NXT-Roboter. Dabei stehen ihnen eine Menge Sensoren und Bauteile und eine intuitiv bedienbare, auf Symbolen basierende Programmiersoftware zur Verfügung. Kreativität ist gefragt im Programmieren, [...]
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Copy Plant
Im Copy Plant-Workshop werden die SchülerInnen selbst aktiv und durchlaufen alle Schritte des Kopierens von Pflanzen unter Laborbedingungen, vom Sterilisieren des Pflanzenmaterials über das Ausstechen von Blattringen, das Auftragen der Blattringe auf Agarosegelplatten bis hin zum Sezieren von Pflanzensetzlingen. Sie lernen das sterile Arbeiten kennen, erfahren mehr über Zellkulturen und die Vorgänge ungeschlechtlicher Vermehrung bei [...]
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Di@log/AK OÖ und Ars Electronica Center
Ermöglichen Sie Ihren SchülerInnen zu spannend aufbereiteten Themen im Workshopzentrum Di@log der AK Linz zu recherchieren und lassen Sie sie im Ars Electronica Center in wissenschaftliche Labore, Werkstätten der Zukunft oder interaktive Welten eintauchen. Nutzen Sie die einmalige Gelegenheit, zwei außergewöhnliche Linzer Institutionen mit einem Besuch kennen zu lernen! Wählen Sie aus folgenden Themen: ARBEITS- [...]
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Highttech Plastique
Der Weg von einer ersten Idee zu einem physischen Objekt aus dem 3-D-Drucker kann so aussehen: Per Hand modellierte Plastilinfiguren werden im 3-D-Scanner für die digitale Bearbeitung abgetastet, digitale geometrische Grundformen zu Objekten zusammengeführt und bestehende Formen am Tablet-PC modifiziert. Klingt wie drücken, ziehen, kneten, oder? Die SchülerInnen erleben, wie zeitgemäß Selbermachen und Modellieren sein [...]
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CytoCosm
Mikroskope haben die moderne Wissenschaft grundlegend verändert und unser Bild vom Menschen und der Welt stark erweitert. Der Mikroskopie- und Zellfärbeworkshop beschäftigt sich mit den vielseitigen Techniken der Mikroskopie, von digitaler Durchlicht über Rasterelektronen- bis hin zur funktionellen Fluoreszenzmikroskopie, der Probenzubereitung und ihre Anwendung in der zytologischen Forschung. Die Jugendlichen nehmen dabei einen biologischen Baustein [...]
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Your Lab
Realisiere dein Projekt!
Das Ars Electronica Center bietet mit dem FabLab und BioLab eine einzigartige Infrastruktur für LehrerInnen und SchülerInnen. Falls Sie oder Ihre SchülerInnen Ideen für bestimmte Projekte haben, die im FabLab oder BioLab umgesetzt werden können, lassen Sie es uns wissen! Wir unterstützen Sie gerne auf dem Weg der Realisierung Ihres Projektes.
Von Weltmaschinen und dem Ursprung aller Dinge
nur noch bis FR 30.3.2012 Ein Schulspecial für SchülerInnen zu den Ausstellungen „ORIGIN – die Erforschung des Urknalls“ und „The World at Night“. Führung durch die temporären Ausstellungen „Ich glaube, wenn wir aufhören zu forschen, dann sind wir eigentlich nicht mehr Mensch. Dann fehlt uns diese menschliche Neugier.“ Rolf-Dieter Heuer, Generaldirektor CERN Die SchülerInnen begeben [...]
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